| Propuesta
de trabajos de
Prácticas Composición Arquitectónica / curso 2004_2005 Profesor José Pérez de Lama Información actualizada del curso: http://www.hackitectura.net/osfavelados/etsa_hack/ Septiembre de 2004 >Trabajo de curso Se tratará de hacer un trabajo a lo largo del curso. El contenido y la forma del trabajo serán libres. Se propone que desarrolle un tema relacionado con las clases teóricas y otros contenidos que se puedan tratar en las clases prácticas. Pudiendo partir del análisis de casos, obras o trabajos teóricos, deberá centrarse en el manejo de ideas, y concluirá con una propuesta conceptual arquitectónica y/o urbana - que contenga aspectos críticos y/o innovadores. Posibles campos en los que se sugiere investigar: arquitectura medioambiental-sostenibilidad, redes-media-tecnología, patrimonio, nuevos habitares; preferentemente, aunque no necesariamente, la combinación de todos estos temas. Supondrá un interés adicional el que el tema de de los trabajos elegido se relacione con lo desarrollado en otras asignaturas del curso, como por ejemplo, Proyectos, Historia o Urbanística. Los trabajos se realizarán preferentemente en grupos. >Entregas / presentaciones: 2 > La primera, durante el primer cuatrimestre. Será una presentación pública, realizada en clase para ser debatida, del tema elegido, justificación de su interés, hipótesis de trabajo, índice-plan del trabajo, otros comentarios. > La segunda, durante el segundo cuatrimestre. Presentación final, pública y en clase, incluyendo la propuesta y conclusiones también para su debate. Las dos entregas incluirán uno/dos A4 resumen del trabajo, que deberán incluir los siguientes apartados: [0] título y autore/as, [1] uno / dos párrafos de síntesis descriptiva del contenido, [2] una imagen, [3] índice del trabajo En la segunda entrega, se incluirá, además de los anteriores contenidos actualizados, un párrafo adicional con [4] el resumen de las conclusiones. Estos hojas de síntesis se entregarán en soporte papel y digital, formato html sencillo [página web / imágenes jpg o png] para ser incluidos en una web de la clase. En el soporte digital - cd o diskette - incluirá con claridad el nombre de los autores, el título del trabajo y la fecha/curso. Las presentaciones se irán haciendo a lo largo del curso con un calendario consensuado en la clase. >Cuaderno de apuntes Se sugiere tener un cuaderno de notas para la asignatura en el que ir tomando apuntes, escribiendo ideas, esquemas, imágenes, recortes... que sirva para hacer un proceso del curso y de la elaboración del trabajo y evitar así que el curso se convierta en la producción de dos trabajos aislados. El cuaderno podrá irse viendo en clase y entregarse a final de curso para la evaluación final. >Criterios de evaluación > Participación, presentaciones de los trabajos y asistencia a clase > Manejo, producción de ideas y conceptos > Capacidad de establecer [nuevas] relaciones > Tratamiento de las temáticas que se sugieren en este enunciado > Carácter propositivo de los trabajos > Objetividad, rigor científico > Contenido crítico e innovador > Participación en el grupo experimental [ver a continuación] > Conexión con los trabajos de otras asignaturas > Cuaderno de notas >Grupo experimental de trabajo on-line en red Trabajo en la Red / sobre plataforma tiki-wiki. 7 grupos de la clase. Tema: El jardín de microchips Nosotros, que ya tenemos una sensibilidad corporal como la de un androide, no volveremos jamás al mundo "real". Cualquiera que sea nuestro entusiasmo nostálgico por un retorno al pasado, la casa que sobrevive en nuestra memoria no es más que una imagen ilusoria, como aquella que flota en el mar en la película Solaris de Tarkovski... [Toyo Ito, 1988: 65] Tenemos que sacar a la luz la delicada red de flujos tapada por estas otras presencias como si se tratara de la excavación de unas ruinas arqueológicas [...] Esta ciudad podrá llamarse, por primera vez, "jardín de microchips" cuando las capas superpuestas de las redes de las nuevas tecnologías que se creen y el flujo de la propia naturaleza comiencen a generar un efecto mutuo. [Toyo Ito, 1993: 141] Se tratará de desarrollar un trabajo según el esquema general de la clase, con las siguientes particularidades: Los trabajos se irán desarrollando en una plataforma de trabajo cooperativo on-line, tiki wiki que se pondrá próximamente en funcionamiento. Tratarán sobre el tema del jardín de microchips, esto es sobre arquitecturas, espacios urbanos o territorios concebidos desde la reflexión propositiva acerca de las relaciones entre flujos naturales -medio ambiente - y flujos electrónicos - media, redes de información y comunicación - como base a partir de la cual pensar y producir la arquitectura y el urbanismo. Los trabajos incluirán reflexiones teóricas sobre estas cuestiones y propuestas concretas, sencillas o complejas, que apliquen el trabajo teórico desarrollado durante el curso al diseño conceptual de sistema arquitectónicos, viviendas, espacios de trabajo, equipamientos y espacios públicos, sistemas urbanos, etc. >Bibliografía / documentación básica > Apuntes / cd-rom de la asignatura de Composición Arquitectónica / del profesor José María Cabeza > Richard Rogers, 2000, Ciudades para un pequeño planeta, Gustavo Gili, Barcelona / Capítulo 1: La cultura de las ciudades, pp: 1-23, Capítulo 2: Ciudades sostenibles, pp: 25-63, Capítulo 3: Arquitectura sostenible, pp: 67-101, Capítulo 5: Ciudades para un pequeño planeta, pp: 145-175 > Toyo Ito, 2000, Escritos, Colegio Oficial de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Murcia, Valencia / Una arquitectura que pide un cuerpo androide [1988] pp: 45-65 & Un jardín de microchips. La imagen de la arquitectura en la era microelectrónica [1993] pp: 131-149 > William Mitchell, 2003, Me++. The Cyborg Self and the Networked City, MIT Press, Cambridge [inglés] / Prólogo, pp: 1-6, Capítulo 1: Boundaries/Networks, pp: 7-17, Capítulo 2: Connecting Creatures, pp: 19-39, Capítulo 9: Post-sedentary Space, pp: 143-158, Capítulo 10: Against Program, pp: 159-168 > José Pérez de Lama, 2004, Arquitectura, urbanismo y tecnologías de la información y la comunicación. Producción biopolítica y ciborgs espaciales, Comunicación a IAU04, Primeras Jornadas sobre Investigación en Arquitectura y Urbanismo, Sevilla, ver en: http://www.hackitectura.net/osfavelados/txts/jornadas_investigacion_2004/ comunicacion_perezdelama.html Bibliografía adicional > Manuel Castells, 1997, La era de la información. Volumen 1. La sociedad red, Alianza, Madrid / Capítulo 6: El espacio de los flujos, pp: 453-506 > Howard Rheingold, 2002, Smart Mobs. The Next Social Revolution, Perseus, Cambridge [inglés] > Expo92 > Jaime López de Asiaín et al, 1995, Sevilla 2004. Criterios medioambientales y energéticos de la candidatura olímpica, Asociación Sevilla 2004, Sevilla > Jaime López de Asiaín et al, 1997, Espacios abiertos en la Expo 92, Textos de Arquitectura, Sevilla |